LGBT activism in 2013 - The Modern Perspective: Stephen Murtagh at TEDxSussexUniversity

翻译人员: Mort Lee 校对人员: Yuyang Zhao 谢谢大家 今天的主题是关于 不同的观点 不仅仅是人与人之间不同看法，不同的方向 不论是科技还是文化 但我们总在问这样一个问题： 接下来会发生什么呢？ 经济萧条多久才会有好转？ 谁是下一任首相？ 但作为一个LGBT活动者，特别是一个年轻的活动者 我的问题是，LGBT群体中的年轻人的未来将是什么模样？ 过去、现在、将来的人们 将发起什么运动，当他们14岁时说： “妈妈，我是女同性恋者，然后，我想出柜并为改变这个世界出一份力” 因为有些事是她前进路上的阻碍 所以今天，我想与你们分享我行动中的 三个核心概念 它们不算别出心裁，也不新鲜 但它们具有前瞻性 这个关键是，提前思考我们的未来 我们的目标是什么？谁来对这个过程负责？ 这三个观点是：启迪，成就与理解 启迪，在行动主义中并不罕见 如果你看看民权运动，如果你知道马丁·路德·金（著名美国民权运动领袖） 启迪是在危机关头能找到一个人 带领大家从深陷危机到提供支持，然后启发他们去说： “你正端坐，但你必须站起来做点什么， 你要让更多人站起来。 发挥你的力量，你的毅力，并且与他人分享这

一切。” 然后，我的问题是， 怎样让年轻人更多地参与进来？ 怎样让年轻人来领导这些活动？ 人们觉得生活在布赖顿霍夫（位于英国英格兰东南区域东萨塞克斯郡）的LGBT人口数量庞大 我们需要关注其中的年轻人 因为对每个人而言，当一个年轻人都是一件困难的事 更别说是LGBT群体中的年轻人了 我想与你们分享一个例子 发生在布赖顿霍夫的本地学校 我定期在这里进行研习活动 它们有个学生领导的追求平等的委员会 所以在追求平等的活动中，他们需要 适当考虑出现在活动中的 9种受保护的特征 这样，他们便有了让学生领导活动的机会 而不是由上至下的命令式 在平权论坛上，他们对上层领导班子说： “瞧，你们把这些海报贴满了学校，海报上写着： ‘如果你是BME(少数民族群体)，来这里寻求帮助吧！‘ 或者‘如果你是LGBT(性少数群体)，来这里寻求帮助吧！‘ 但是这些海报根本不该贴在这儿。” 上层领导们可能不愿接受的是 这些每天去这所学校并了解它的年轻人们 是决定该把这些标语贴在哪儿的最好的人选 它们应被贴在教室而不是走廊 因为对学生而言教室是个安全的地方而且他们天天都会去到教室 现在，年轻一代有可以应用到实际行动中的

能力 所以我们要提供让他们能发展这些能力的机会 就像对待其他所有的年轻人 他们关心的可能是： “当我十年级参加工读课程时， 我该不该出柜呢？” 在美国，16岁的Jacob Rudolph 通过视频向整所学校出柜了 他的爸爸帮助他拍摄了这个视频，并且这个视频被上传到了YouTube 现在点击量已经超过了500,000 他不仅向他的同学老师们出柜了 而且去了新泽西州的参议院 去强烈反对“性取向转变疗法” 这个疗法在告诉LGBT群体中的年轻人，他们的人格是破碎的 他们脑子里有根筋搭错了导致他们错误的性取向 一个年轻人站出来，就像Ruben之前做的那样 是需要极大勇气的 这份勇气来自启迪与激励 来自不仅仅让年轻人寻求他人帮助 而是让他们亲自参与到这个过程中并且告诉他们： “经历这个过程后，你可以达到这样的高度。” 在英国的曼彻斯特，有位叫做Alfie Austin的年轻跨性别者 正在与一个叫做Fixers的组织一起工作 目的通过音乐影片去消除人们对跨性别者的恐惧与排斥 启迪就在我们身边 在座的许多人都有过被启发与激励的时刻 当你们听到了一些故事，然后想努力改变这个世界 我们需要让年轻人愿意为改

变这个世界出一份力 其实很多年轻人是愿意的，只是需要一些契机 这个在个人层面上的表现便是第二个理念 成就 从小我们便被告知，我们的成就是有标准的 我的考试成绩会跟Mary的或是Charles的比较 但是对LGBT年轻人而言，这就是另外一回事了 这是件十分个人的事 对我而言，我的成就是为什么我要进行一些活动 这不是将我所做的一切列成一张长长的表 这是记录我已经前进了多远， 从我13岁时告诉我的朋友我是同性恋开始 我的成就，是发现我出柜后两年的圣诞节 我爸爸出门买回了一份Gay Times 这对他而言是里程碑式的一步啊 这不仅仅激励了我 而且让我回首过去时能感叹道：“这便是我的成就啊。” 我开始了学业 并且开始做关于性少数者和恐性少数者症的研习活动 这些体验很新鲜，并且我深深地感受到 他们做了很多努力让社会包容这个群体 让自身成为LGBT群体的模范 同时，成就可以是合法权利 现在，议会正在讨论同性婚姻法的合法性 如果成功通过，这对我们而言是不小的成就了。但我想问， 年轻人的声音在哪呢？ 星期天，我在思考这次演讲时 我做了很多幻灯片想展示给你们 其中有一张是关于 一些对同性婚姻的讨论 我觉得

在其中放一些反对的言论不是很合适 因为，这些言论并不恰当，也不友善 但支持者们有很多 像Ellen DeGeneres,Peter Tatchell和Paris Lees 这些人为年轻人们做出了榜样 同时，他们是我们想让年轻人去学习的人 我们希望年轻人可以有自己的看法 并且通过一些机会，发展自己，然后告诉大家： “我可以做到。” “这是我的成就，我可以改变我周围的世界。” 我想重申一下，我们不是在鼓动年轻人 去挑战人权历史上的权威 但是作为布赖顿霍夫的基层民众 年轻人可以领导他们的学校，就像这次平权论坛上所发生的一样 他们可以委婉且动情地 告诉同龄人 “实际上，‘这样好gay’是很冒犯的。 我觉得你可以换种说法。” 但是展望未来 我们还需要达成些什么呢？ 在拥有婚姻合法权后，我们还要做什么？ 我记得2005年我才出柜时 我没有太多的成就 我仅仅是敢于出柜了，但我，开始思考我的未来了 2004年，随着“同性伴侣法”的出台， 我有个奇妙的想法 我人生中的成就会不会是我可以合法地与我心爱的人结为夫夫呢？ 从此我再也无法将这个想法从我脑中赶出去 现在，我终于可以说 我的成就之一是我可以和某人

结婚 了 我们需要为思考自身成就的年轻人 所做的是 向前看并且说出：“我知道我该拥有什么权利。 我知道我人生的方向，我也清楚该如何达到这个目标。 我知道我可以结婚了 因为在我之前的人们为此付出了巨大的努力 现在，我可以达到这个目标了。” 接着，第三个理念是 理解 我们学了很多关于理解的东西 我们知道不同人对世界的不同看法，以及不同的表达方式 我是在我的工作中认识Ruben的 然后我来到这里 来交流关于理解，关注和认知 他们力量巨大，特别是来自年轻人的时候 当我们走进学校和年轻人项目时 我们可以放一小时的视频 并告诉人们坐下去领会其中的含义 不过我保证他们不一定会这样做 他们会在15分钟后关掉视频 但如果你让有经验的，经历过从深陷危机到提供帮助的年轻人 到这些学校和项目中去 去启迪他人 这不仅持续地使年轻人们受益，也使我们身边的所有人受益匪浅 同时，我们可以多一份理解 像Ruben所说的，你只需要提出要求 但是我们为年轻人提供的机会 并不是让他们去问老师，“我该用什么词才恰当呢？” “Lesbian（女同性恋者）是什么意思呢？” 我们该到学校中去启发这些学生 向他们自己发问 然后自己去

寻找答案 这三个便是所有的理念了 他们甚至不仅是LGBT平权运动中具体的理念 更可以出现在民权运动中 想想马丁 路德 金吧 但是呢，我们的问题很难回答 像是“接下来该做什么” “谁来付出努力呢？” 年轻人很好奇 富有创新精神；他们总能有别出心裁的想法 当我与霍夫的九年级生们相处时 在活动的最后我问他们是否有任何问题要问 一个九年级的女孩有些害羞 但她高举起手并说： “我想说，我爸爸是异性恋，并且他和我妈妈结婚了 我常常和他一起行走在Brighton 他穿着一件开襟毛衣 这时候长椅上的有些人认为 通过他穿开襟毛衣来断定他是同性恋是合情合理的 所以他们起哄着：“噢，那个人是同性恋。” 这个女孩转过身对这些人说： “我的爸爸不是同性恋，而且不是穿着开襟毛衣的人就是同性恋。” 简单来说，一个九年级的学生都发现了 衣着对人们性别认知的影响 以及人们对性别和性取向的刻板印象 年轻人有理解能力 我承认知识的传授需要考虑到年龄 但我们不能忌讳教导年轻人这些知识 小学时，我们教孩子们这里有不同种类的家庭 单亲妈妈家庭 或是两个妈妈的家庭 所以我们不能对年轻人隐瞒太多 我们应该与他们分享 因为日后 他们将

成为为下一代 甚至是下下一代传播知识的人 所以我站出来告诉你们 我21岁了，根据调查 四年后我将不再被定义为“年轻人” 但现在，我们要重视的 是13岁的孩子们 是项目中那些可以与我并肩作战的孩子 还有那些比我小6岁的孩子 他们可以说同样的道理，同时扩大影响 我们的社会在不断前进 如果我们希望出现一些未来的领导人 革新者和发言人 我们需要重视需要更多的栽培的人们 重视扛过逆境与挫折的人们 重视可以认识到他们所成就之事的孩子们 以及他们父母所成就之事 同时，他们正确地认识自我，并创造多种多样的空间 我们要认识到，他们可以用积极的经历去启迪他人 并与他人分享知识 分享他们生活中喜悦的时刻 他们还可以，分享自己对人与事的理解 我们的语言不同，说话方式不同 不管怎样，年轻人总有些别出心裁的想法 此时，2013年，时代在变化着 我们不知道社会接下来会变成什么样子 我们应当始终寻找一些人 一些能打破常规的人 当然，还有一些需要被鼓励着去打破常规的人 所以今日我能带给你们的思考，带给你们个人看法的思考 是去思考，不仅仅是LGBT相关问题或是民权问题 而是行动 谁能改变世界？ 谁该去做出改变？ 我的回答

可能不是最好的 大概也不是最正确的 但是我深信不疑的，也是我的理念 年轻人，将撑起未来 并领导社会的变革 谢谢大家 （掌声）