O, hallo. Hulle is klein sterretjies. Ek hoop jy het 'n heerlike dag. Vandag is een van my gunsteling dae, want ons leer alles oor ons emosies. Emosies is iets wat aan die binnekant gebeur wat soms in ons stem op ons gesig uitkom. En ons liggame, en dit is 'n groot deel van grootword. Sê, ek ken iemand wat ons kan help om alles oor ons emosies te leer. Kom ons vra baie vir juffrou Robin Res. Goed, seun. O. O, o. Hallo, juffrou Sarah. O, ek is jammer. Ek is nou kwaad. Ek kry blykbaar nie my hoed
nie. Juffrou Robin, dink ek. O, en as ek nie my hoed kry nie, gaan ek baie kwaad wees dat ek dit nie kan kry nie. Het jy probeer? As ek dit nie kry nie, gaan ek regtig kwaad wees. Juffrou Robin, onthou een keer was ek kwaad en jy het my 'n fantastiese manier geleer om beter te voel. Onthou, ons moet stop. Haal diep asem en tel tot drie. Haai, dis reg juffrou Sarah. Dankie dat jy my daaraan herinner het. Sterretjies, sal jy saam met my asemhaal? Jy sal. Wonderlike appelkose. Kom ons stop. Haal di
ep asem in en asem uit. 1, 2, 3. Sjoe. Ek voel al beter. Selfs my kop voel beter. Haai, Sarah. Ek het vir jou probeer sê dat dit simpel was. O, sterretjies. Juffrou Sarah, wat sou ek sonder jou doen? Baie dankie. O, jy is uv. Welkom juffrou Robin. Sê, sal jy ons van die groot emosies kan leer ? Kan ons almal voel? Wel, gelukkige soetrissies. Ek kan seker. Kom ek vind my boek. Dit is iewers hier rond. Dis nie dit nie. Dit is nie die boek nie. Dit is hierdie. Hierdie is beslis nie 'n boek nie. Dit
is soort van corny. Dit is beslis in die boek. Ek het dit gekry. Ek het dit gekry. Ek het die storie oor ons emosies gevind. Emosies is 'n belangrike deel van grootword. Dit is belangrik om ons emosies te verstaan, om ons te help weet wat aan die binnekant gebeur, en om ons te help om daardie gevoelens op gesonde maniere uit te druk. Emosies maak ons nie net mens nie. Hulle kan ons ook beter mense maak. Daar is baie verskillende emosies. En soms kan ons meer as een op dieselfde tyd voel. Ek h
et eenkeer na 'n pretpark gegaan en ek het in die ry gestaan vir 'n groot rollercoaster, dit het baie groot heuwels gehad en selfs 'n park waar jy onderstebo gaan. Ek is mal oor rollercoasters, so ek was baie opgewonde, maar ek was ook 'n bietjie senuweeagtig. Goed. Miskien was ek bang. Sien, ek het terselfdertyd gelukkig, senuweeagtig en bang gevoel. Dit is goed om verskillende emosies op verskillende tye te voel, en dit is goed om oor ons gevoelens met ander te praat. Ons kan ons emosies met
ons familie en vriende deel, en hulle kan ons help om beter te voel. Toe ek kwaad was, het ek gestop en diep asemgehaal en tot drie getel. Dit help my om te kalmeer en laat my toe om my brein te gebruik om te ontspan. Dit is maar een van baie maniere om my emosies te hanteer. Volgende keer as jy 'n emosie voel, kyk of jy kan identifiseer wat dit is en praat met iemand daaroor. En onthou, emosies is 'n belangrike deel van wie ons is. Soos altyd, hou aan om te leer en klein sterretjies te laat gr
oei. Totsiens. Daar was 'n boer. INI, NRO en Bingo was sy naam, NRO, I nn n. Daar was 'n boer, het hond gehad, en Bingo was sy naam op. Was naam n I n. Bingo. Bingo. Sy naam. Bingo was sy naam. Daar was 'n boer, het 'n hond gehad, en bingo was sy naam. Twee, drie. Wanneer jy 'n groot warm drukkie ontvang van iemand vir wie jy lief is. Of wanneer jy met jou gunsteling speelding speel en dit laat jou baie groot glimlag, ervaar jy hoe dit voel om gelukkig te voel wanneer iets goeds gebeur. Soos wan
neer jy 'n lekker versnapering met 'n vriend deel, of wanneer jy selfs iets bereik waaraan jy vryelik gewerk het hard aan, soos om op jou fiets te ry sonder oefenwiele , kry jy 'n warm, vaag gevoel in jou hart. Hierdie. Is geluk. Wanneer jy baie gelukkig voel, vind jy dalk dat jy wil lag of dans of sing omdat die vreugde wat jy aan die binnekant voel ook wil uitkom en speel. Ek voel regtig, regtig gelukkig. Voel jy gelukkig? O, ek weet jy is, want ek sien 'n glimlag op jou gesig. As jy regtig ge
lukkig is, glimlag jy en al jou tande wys. Kan ek jou mooi tande sien? Sjoe. Ek kan sê jy is regtig gelukkig. Weet jy hoekom? Ek is gelukkig. Ek is bly, want ek kan hier by jou wees. Hoekom is jy bly? O, ek is mal daaroor. Dit is fantasties. Die gevoel van geluk, baie soos sonskyn op 'n warm en sonnige dag, laat alles ligter en helderder vertoon. As jy aandag gee aan wat jou gelukkig maak, kan jy beter besluite neem en meer maniere vind om gelukkig te wees. Ook, wanneer jy jou geluk met ander de
el, maak dit hulle gelukkiger. En ons kan almal saam leer en groei. Ek hou daarvan om gelukkig te wees. Hallo daar. Vandag gaan ons pret hê terwyl ons van die letter C leer . Kan jy die C saam met my laat klink? Mooi werk. Waar is die letter C? Sal jy my asseblief help om dit te vind? Hmm. O, verdampende eiervrug. Waar is die letter C? O, daar is dit. Gelukkige jalapenos. Jy het dit gevind. Dankie. Klein sterretjies. Kan jy die hoofletter C saam met my skryf? Ons sal bo begin en dan sal ons 'n g
root kurwe lyn maak. Ons het dit gedoen. Ons het die boonste kc gemaak. Kom ons maak nou die onderste KC. Eerstens, ons gaan bo begin en dan 'n klein kurwe lyn maak. Daar het ons die onderste KC sterretjies gemaak. Kom ons oefen nou die klank van die letter C. Herhaal na my. Dit is die klank van die letter C. Noudat ons weet hoe die letter C lyk en klink , kom ons probeer dit saam met nog 'n paar woorde. Kat kar koek, wortel. Horlosie. Baie geluk sterretjies. Dit is baie gaaf dat jy van die lett
er C geleer het. Jy herken die letter C. Jy het dit geskryf, jy het die klank gemaak, en ons het 'n paar dinge gekry wat met die letter C begin. Onthou, jy kan soveel as wat jy oor en oor oefen. jy hou van. Hou aan om te leer en te groei. Haai, daar is 'n klein woordjie daarbo. Ek wonder wat dit sê. Weet jy? Hmm? Kom ons klink dit saam om dit uit te vind. Die eerste letter is h. H maak die geluid. Kan jy die geluid maak? Dit was wonderlik. Die volgende brief is jy. Jy maak die a, klank. Kan ek h
oor hoe jy die a, klank maak. Skouspelagtige. Uh, uh, uh, die laaste letter is g. G maak die G-klank. Kom ons laat die G saam klink. G g mag. Manjifiek. Ons het elke letter uitgeklink. Kom ons sit hulle nou almal saam om uit te vind wat die woord is. Uh, drukkie. Drukkie. Haar woord is drukkie. Kom ons leer hoe om te teken. Drukkie. So eers gaan ons ons arms neem en dit teen ons skouers vou, asof jy jouself 'n drukkie gee, drukkie, op sterretjies skyn. Ons het pas geleer hoe om saam die woord dr
ukkie uit te klink en te teken. Om 'n drukkie vir 'n vriend of ouer te gee is altyd so, Spesiaal, maar soms is dit altyd lekker om jouself 'n groot drukkie te gee. So kom ons doen dit. Drukkie. Ai, so soet. Ek het so lekker gehad om te leer hoe om saam met jou die woord drukkie te klink en te teken . Tot volgende keer. Ocho. Ja. Hi vriende. Ek is juffrou Robin, en vandag gaan ons leer oor 'n baie groot gevoel en daardie gevoel is hartseer. Om hartseer te wees, voel nie goed nie. Maar dit is goed
om hartseer te voel. Het jy al ooit hartseer gevoel wanneer jy hartseer is? Soms val trane uit jou oë en jy huil. Het jy al ooit gehuil? Ek ook. As jy hartseer is, voel jou liggaam soos 'n groot ballon. Wanneer al die lug uitstort, wanneer jy hartseer voel, sal jy dalk hierdie geluid uit jou mond hoor kom. Hm. Baie dinge kan jou hartseer laat voel. Hoekom dink jy is hierdie vriend hartseer? Ja, sy wil met mamma speel, maar mamma moet weg. Sy kan sê, Hmm. Ek is hartseer. Hoekom dink jy is hierdi
e vriend hartseer? Hmm? Ja, jy is reg. Sy kan nie haar gunsteling speelding vind nie. Sy kan sê, ek is hartseer. Nou, hoekom dink jy is hierdie vriend hartseer? Ja, jy is reg. Weer het sy neergeval en haar knie seergemaak. Ag. Sy kan sê, ek is hartseer. Het jy geweet dat hartseer gevoelens kan verdwyn? I. Hulle doen en jy kan weer beter voel. Jy het vandag goeie werk gedoen. Onthou, dit is goed om hartseer te voel. Weet net dat jy beter sal voel. Hou aan om te leer en te groei. Totsiens. Kom ons
sing as jy gelukkig is en jy weet dit. Gereed. As jy gelukkig is en jy weet dit. Klap jou hande as jy gelukkig is en jy weet dit. Klap jou hande as jy gelukkig is en jy weet dit en jy wil dit regtig wys. As jy gelukkig is en jy weet, klap jou hande as jy gelukkig is en jy weet, trap jou voete as jy gelukkig is en jy weet, trap jou voete. As jy gelukkig is en jy weet dit, en jy wil dit regtig wys , as jy gelukkig is en jy weet dit, trap jou voete. As jy gelukkig is en jy weet dis skree, hoera, h
oera. As jy gelukkig is en jy weet dis skree, hoera hoe, hoera. As jy gelukkig is en jy weet dit, en jy wil dit regtig wys, as jy gelukkig is en jy weet dis skree, hoera, hoera. As jy gelukkig is en jy weet dit, doen al drie. Drie. Hoera. As jy gelukkig is, Angie, weet wat? Doen al drie. Hoera. As jy gelukkig is, Angie, weet Angie wil regtig wys wat, as jy gelukkig is, weet Angie sal al drie doen. Hoera. Goeie werk. Hallo, sterretjies. Raai wat? Ons is in ons verbeeldingskamer. Dit is 'n spesial
e plek waar ons ons verstand gebruik om oor iets regtig lekker te dink, en dan kan ons dit doen. Dit raak nogal opwindend hier binne. Sal jy jou verbeelding saam met my gebruik? Jy sal. Alles reg. Laat ons eers ons verbeelding aanskakel. Gaan dit goed met joune. Kom ons gaan. Sjoe. Ons verbeel ons ons is by 'n park. Iemand blaas borrels. Daar is baie borrels oral. Om met borrels te speel maak my gelukkig. Maak speel met borrels jou gelukkig? Haai, hoekom verbeel ons ons nie dat ons binne-in 'n b
aie groot borrel kom nie . Is jy in jou borrel? Klein sterretjies. Ek ook. Kom ons verbeel ons ons sweef ver hoog in die lug. Waarheen sal ons borrels ons neem? My hart klop baie vinnig en ek voel opgewonde want ons borrels sweef oor die dieretuin. Ek is lief vir diere. Hou jy van diere? Kom ons waai vir hulle af. Hallo, Giraf. O, kom ons verbeel ons ons borrel gaan baie vinnig af. Ek voel bang want ons is oor die krokodille en hulle bekke is oop met baie skerp tande. O. Ag, ek kan nie kyk nie.
Die wind het ons net betyds weggewaai. Klein sterretjies. Nou voel ek verlig omdat ons nie in die krokodille afgegaan het nie. Haai, die wind waai ons iewers anders. Kom ons verbeel ons ons voel verras. Ons het nie gedink ons sal nou 'n karnaval sien nie. Kom ons verbeel ons ons kan die heerlike karnavalbome ruik. Mm o, kyk na al die sprankelende ligte. O, hulle is pragtig. O, ons dryf reg langs die reuzenrad. Die wind waai weer ons borrel. Kom ons verbeel ons ons voel kalm en ontspanne omdat
ons borrels ver hoog tot in die pragtige berge gedryf het. Daar is blomme en lekker vars lug. Dit is heerlik tot hier. Sjoe. Ek het lekker saam met jou gekuier. Baie dankie dat jy jou verbeelding saam met my gebruik het. Onthou, jy kan jou verbeelding gebruik om die borrelspeletjie te speel wanneer jy wil, hetsy alleen, saam met jou gesin of selfs met jou vriende. Kom ons gebruik gou weer ons verbeelding saam. Hou aan om te leer en te groei. Totsiens. Sjoe. Het jy dit gesien? Ek dink daardie vri
end het kwaad gevoel. Hi vriende. Ek mis vir Robin. En vandag gaan ons praat oor 'n groot, kragtige gevoel en daardie gevoel is kwaad. Jy mag dalk soms kwaad voel, en dit is goed. Het jy geweet dat kwaad gevoelens baie vinnig kan gebeur? Hulle kan net soos wanneer jy weerlig in die lug sien , dit flits baie vinnig en dan hoor jy ewe skielik donderweer. Woede kan so vinnig in jou liggaam gebeur. Wanneer iets jou ontstel, kan jy 'n groot sarsie woede gevoelens in jou liggaam voel. Daardie kwaai en
ergie wil buite jou liggaam kom, so jy kan dinge doen soos, Hmm, jou voete stamp, of jy kan. Sê woorde soos, nee, of jy kan selfs jou arms vinnig vou en dinge sê soos, Hmm, wat kan gebeur wanneer jy kwaad is. Dit is die woedende energie wat buite jou liggaam wil kom . Wanneer jy kwaad voel, kan jou gesig so lyk. Vriend se gesig, Het jy geweet dat verskillende soorte dinge kan gebeur wat jou ontstel en jou kwaad laat voel? Ja, hulle kan. Hoekom dink jy voel hierdie vriende kwaad? Ja, jy is reg. A
lbei wil die speelding hê. Hulle wil nie deel nie. Maar weet jy wat hulle kan doen? Hulle kan hul woorde gebruik en hulle kan sê: Ek is kwaad, maar kan ons nou deel? Hoekom dink jy is hierdie vriend kwaad? Ja, jy is reg. Weereens het mamma of pappa gesê, nee, jy kan dit nie nou hê nie. Jy moet wag tot later. Soms kan wag so frustrerend voel en ons begin kwaad voel. Maar weet jy wat ons kan sê? Ons kan sê ek is kwaad, maar kan ons daaroor praat? Mamma? Nou, hoekom dink jy is hierdie vriend kwaad?
Ja. Hulle is kwaad omdat hulle self hul sokkies wou aantrek , maar hulle kon nie uitvind hoe om dit te doen nie. Hulle het hulp nodig gehad. Daardie vriend kan sê, ek is kwaad, maar ek kan vir hulp vra. Het jy geweet dat jou kwaad gevoelens sal verdwyn? Hulle kan. Wanneer jy kwaad voel, kan jy jou liggaam kalmeer deur diep asem te haal en die. As jy kwaad voel, kan jy jou liggaam wegbeweeg van die persoon wat jou ontsteld laat voel. Jy kan spasie kry as jy kwaad voel. Jy kan met 'n vriend of 'n
grootmens praat en oor dinge praat sodat jy verstaan wat gebeur het, en dan sal jy beter begin voel. Ja, daardie kwaad gevoelens sal verdwyn. Wel, vriende, julle het goeie werk gedoen vandag. Ons het geleer van kwaad gevoelens en hoe om kwaad gevoelens te laat verdwyn. Ons het geleer hoe gevoelens binne-in jou liggaam voel en wat ons kan doen om beter te voel. Weereens, vriende, hou aan leer en groei. Sien jou volgende keer. Totsiens. Wanneer iets nuut of vreemd is, voel jy dalk bang. Bang, v
oel soos rillings in 'n vinnige hartklop. Dit laat jou wil wegkruip of iemand se hand vashou. As jy dit hard hoor, kan donderstorm in die nag jou bang laat voel. Vrees is 'n natuurlike reaksie wat help om ons veilig te hou. Een ding wat ek doen as ek bang is, is om na my gunstelingspasie in die huis te gaan en aan 'n paar baie gelukkige gedagtes te dink. Ek sal selfs na van my gunsteling speelgoed kyk of my gunsteling boeke lees. Dit help my om my gedagtes af te kry van die ding wat skrikwekkend
is. Wat was dit? Dit het soos donderweer geklink, en ek is regtig bang vir donderweer. Uh, het jy enige gelukkige gedagtes wat my dalk nie so bang sal laat voel nie? Ja, dit is 'n goeie, gelukkige gedagte. Uh, het jy enige ander gelukkige gedagtes? Die een is ook nogal goed. Uh, wat anders? So snaaks. Haai, ek is nie meer bang nie. Jy het my gehelp om nie bang te voel nie deur my jou gelukkige gedagtes te vertel. Wat sou ek sonder jou doen? Ek vra ook my mamma of pappa om my te druk en vir hull
e te vertel waarvoor ek bang is. Dit is normaal om soms bang te voel en dit is goed om vir hulp te vra. Om te deel help ons om dapper te voel en saam te leer, en leer om ons vrese die hoof te bied maak ons sterk. Hallo sterretjies. Ek het vandag vir jou 'n storie. Dit gaan alles oor jou emosies en hoe dit jou laat voel. Is jy gereed om die storie te hoor? Goed, wonderlik. Kom ons gaan. In 'n wêreld van emosies waar gevoelens vry loop, sal ek jou 'n verhaal vertel van wat dit beteken om ek te w
ees. So knus, ontspanne en luister versigtig terwyl ons die emosies wat oral leef, verken. Wanneer ek hartseer voel, rol die trane oor my gesig. Ek verlang na 'n drukkie, 'n warm omhelsing. As ek bang is, bewe ek en ek tjank 'n geluid in die donker. Stuur rillings oor my. Goed. Ek kan kwaad en vurig word van hitte. My klein vuisies bal as ek my voete stamp. Stamp, stamp, stamp oor die vloer. Toe laat ek dit alles uit met die magtige gebrul. Soms voel ek skaam, ek kan dit nie ontken nie, en wanne
er ek skaam is. Ek raak regtig stil. Ek voel vieslik wanneer ek iets grof sien, maar hierdie emosies is nie waarvan ek die meeste hou nie. Ek hou daarvan om gelukkig te voel om van blydskap te bons, om te lag en te dans. So wild en vry. Ek spring die lug in. O, die vreugde soos om 'n fiets of 'n splinternuwe speelding te kry. Emosies kom en hulle gaan. Hulle hou nie vir ewig nie. Storm of sonskyn wat soos weer verbygaan. Omhels elke gevoel, die goeie en die slegte. Dis oukei om gelukkig te wees.
Dis oukei om hartseer te wees. Het jy van daardie storie gehou? Groot. Ek is mal daaroor as jy saam met my sterretjies lees. As jy hulp nodig het om jou emosies te verstaan. Jy kan met jou grootmense of vriende praat. Om oor jou emosies te praat, kan jou beter laat voel. Sien jou volgende keer, sterretjies. Totsiens. Dit is my raaiselsak. O my hemel. Dis nogal swaar. Luister wanneer ek dit skud. Hoor jy dit? Dit maak 'n paar baie cool klanke. Kom ons kyk wat is daar. Hmm. O, wat is dit? Dis blo
u. Kom ons kyk wat is nog hier binne. Hmm. En 'n bal. Dis so snaaks. O, wat? O, dit klou aanmekaar. Sjoe, dis so gaaf. O my hemel. Kom ons kyk. Hmm, ek dink ek kan nog 'n paar stukke hier byvoeg. 1, 2, 3, 4. Dit lyk soos 'n blom. O, dis so mooi. Ek hou van al die kleure wat ons gebruik. Ons het drie geel stukke gebruik. 1, 2, 3 en een pienk stuk. Een pienk en een blou stuk ook. O, dis so gaaf. Ek wonder of ons dit kan draai. Sjoe, dit is draaie. O, dis so gaaf. Terug in die mandjie. Hmm. Ek wond
er wat ons nog met hierdie baie oulike speelgoed moet maak. Huh? O, ek het 'n idee. Kom ons probeer dit. So ek gaan eers 'n sirkel neem. Ek gaan twee rooi stukke kry en dit hier sit. Een, twee, kyk hoe hou hulle daar aan. En nou gaan ek nog 'n bal aan die onderkant byvoeg. Een hier en een hier. Nou gaan ek hierdie blou stuk vat en dit net hier sit. Sjoe. Haai, ons het 'n vorm gemaak. Weet jy watter vorm dit is? Dit is 'n driehoek. O, dis so gaaf. Kom ons kyk wat ons nog by ons driehoek kan voeg.
Hmm. Ek weet ons kan hierdie lemoenstuk net hier byvoeg en kom ons voeg nog 'n lemoenstuk by. Nog twee en twee balle. Een en twee. Nou gaan ek 'n groot pers stuk vat en dit reg in die middel sit. Haai, dit lyk soos 'n huis. Dis so gaaf. Ons het twee rooi stukke. 1, 2, 1 blou stuk, twee oranje stukke, een twee en een pers stuk. Sjoe, dit is so hard. Kom ons kyk wat ons nog kan maak. Hmm. Ooh, ek hou baie van die kleur oranje. So ek gaan hierdie oranje stuk gebruik en ek gaan 'n bal vat en dit ne
t hier sit en nog 'n bal en dit reg onder sit. Kyk hoe lekker is dit. Dit lyk soos 'n gewig, soos om gewigte op te tel. Ag, ons is so sterk. Woe-hoe. Gewigte optel. Kom ons kyk wat ons nog hierby kan voeg. Hmm. Ooh, ek weet ons kan hierdie blou stuk net hier sit en nog 'n bal aan die einde daarvan. Hmm. O, dit lyk soos 'n brief. Weet jy hoe lyk hierdie letter? A V. Dis reg. V. O, ek weet. Ons kan nog een stuk byvoeg om dit in 'n ander letter te verander. Hoe lyk hierdie letter? Die letter Y. Ag,
dis so gaaf. Ek wonder wat gebeur as ons dit onderstebo draai. Sjoe, dis so gaaf. Ons kan dit om en om draai. O, in die sak. Hmm. Ek wonder wat anders kan ons maak. Ek dink ek gaan die kleur gebruik. Rooi. Rooi, die klein wit balletjie bo-op. Hmm. Miskien as ons hierdie geboë stuk net hier verbind en nog 'n bal uithaal en daardie stukke aan mekaar verbind. En dalk nog een rooi stukkie. Haai, dit lyk soos 'n brief, maar dit is onderstebo. Kom ons kyk. Dit is die brief wat jy. Dis so lekker. Draa
i dit terug op hierdie manier. Nou gaan ek nog 'n groot rooi stuk hier byvoeg. En nog een bal. O, hey. Dit lyk nogal soos 'n kameelperd. Doen, doen, doen, doen. Dit is 'n kameelperd in die oerwoud. Kyk na sy lang nek. Dis so gaaf. Kom ons voeg 'n bek vir ons kameelperd hier. Daar gaan ons. Nou lyk dit regtig soos 'n kameelperd. Doen, doen, doen, doen, doen. Moet ons dit breek? Goed. Hier gaan ons. Terug in die sak. Wat anders kan ons maak? Ek het 'n idee. Ons kan probeer om 'n hart te maak. Ons
sal hierdie pers stuk met hierdie pers stuk gebruik. Lyk dit soos 'n hart? Nee nog nie. Ons benodig nog 'n paar stukke. Een bal hier en een bal hier. Lyk dit soos 'n hart? Nee nog nie. Hmm. Ons kort net nog 'n paar stukke. Een hier en nog 'n stuk hier. Lyk dit soos 'n hart? Amper? Dit lyk of dit iets mis. Hmm. Miskien as ons nog een bal reg in die middel hier byvoeg. Kom ons kyk of ek kan. Verbind hierdie stukke. Een twee. Daar gaan ons. Lyk dit soos 'n hart? Ja dit doen. Ons het ’n hartjie gema
ak met twee pers stukke, een rooi stuk en een blou stuk. Dis so lekker. Moet ons die hart breek? Ag, terug in die sak. Haai, ek het 'n idee. Kom ons maak 'n vuurpylskip. Goed, kom ons gebruik die kleur rooi. Hier gaan ons. Ons het 'n stuk van ons vuurpylskip gereed om te gaan. Kom ons gebruik nou oranje een hier. Ons het 'n bal nodig om die onderkant van die vuurpylskip te verbind. Hier gaan ons. Sit 'n geel stuk net hier en nog 'n geel stuk. Kyk na die vuurpylskip. 5, 4, 3, 2, 1. Ontploffing. O
, daar gaan dit. Terug aarde toe. O my aarde. Dit was soveel pret. Kom ons kyk of ons ons vuurpylskip kan laat draai. I. Whoa. Kyk na dit. Draai om en om. Uh, o, ek het 'n gemors gemaak. Ek moet dit skoonmaak. Ek sal nou terug wees. Hmm. Ek wonder hoeveel stukke ons aan net een bal gaan heg. Kom ons tel saam. Goed. Alles reg. 1, 2, 3, 4, 5. Ag my god, dit is so baie. 6, 7, 8, 9. Kom ons kyk of ons nog een kan inpas. En 10. Sjoe, dis so gaaf. Kom ons kyk nou of ek dit kan vashou net deur hierdie
een te gebruik. Dit het gewerk. Kyk of ons dit kan draai. Sjoe, dit is so cool. Spin dit ook so. Rond en om en om en om. Uhoh, ek het dit laat val. Dis oukei. Nou kan ons iets nuuts maak. Haai, ek het 'n idee. Ek dink ek gaan 'n hoed maak. Kan jy my help om 'n hoed te maak? Ontsagwekkende. Hmm. Eerstens moet ons met 'n driehoek begin. O, hier gaan ons. Ek moet net 'n bal bo-op sit. Hier is ons driehoek. Dit sal die onderkant van die hoed wees. Ons sal nog 'n paar stukke byvoeg. Rooi, blou. En pe
rs bal. En nou het ons net 'n bal nodig om hulle aan die bokant te verbind. Daar gaan ons. Goed, hier is die hoed. Kom ons sit dit aan. Da, da, da. Sjoe.
Ek het 'n hoed gemaak. Uh Oh. Ek voel hoe 'n nies by twee Uhoh aankom. Ek het die hoed gebreek. Ai, ek sal dit maar weer maak. Sjoe. Ek het 'n baie goeie idee, maar dit gaan amper al die stukke in ons geheimsinnige sak neem om dit te maak. Ons gaan 'n hyskraan maak. Dink jy jy kan help? Ontsagwekkende. Laat ons begin. Ek gaan my geheime sak na
die kant toe skuif sodat ons meer spasie het. Goed, kom ons begin. Eerstens gaan ons 'n vierkant maak. Nou het ons nog 'n paar klein stukkies nodig. Hmm. Ons sal geel en blou en oranje en rooi gebruik. En ons gaan hulle almal met een bal verbind. Sjoe. Dit begin al so groot word. Noudat ons die onderkant van die hyskraan gemaak het, kan ons die bokant van die hyskraan maak. So kom ons skuif hierdie stuk net 'n bietjie hierheen. Ek gaan nog 'n rooi stuk kry en dit net hier sit en nog 'n bal, en o
ns sal dit net hier verbind. Hmm. Dit lyk nog nie heeltemal soos 'n hyskraan nie. Dit benodig net nog een stuk. O ek weet. Ek kan die ander rooi stuk wat krom gebruik. Daar gaan ons. Ons het ons hyskraan. Hmm.
Maar dit het iets nodig om op te tel. Ag, miskien kan ons 'n ander bal gebruik en dit kan dit optel. Wat dink jy? Ontsagwekkende. Kom ons probeer. Dit is alles reg hier. En kom ons kyk of ons die hyskraan kan kry om dit op te tel. Hier kom die hyskraan. Dit het gewerk. Dit het die bal opge
tel. Goed, kraanvoël. Sit dit in die raaiselsak in die sak. O, dis so gaaf. Ek hou baie van ons hyskraan wat ons saam gemaak het. Sjoe. Ek het so 'n prettige tyd gehad om ons verbeelding te gebruik om dinge saam met jou te bou. Goed, kraan terug in die raaiselsak. Jy gaan, en ek kan nie wag om binnekort meer saam met jou te maak nie. Totsiens. Terwyl ons gelag, gehuil, gebewe en gestop het. Vandag het ons alles oor ons emosies geleer. Me.
Robin het 'n aangrypende gedig oor ons gevoelens gedeel e
n ons selfs die letter C geleer. Ons het ons gesigte en liggame gebruik om uiting te gee dat ons gelukkig, hartseer, bang en kwaad is. Julle het almal fantastiese werk gedoen en ek is ongelooflik trots op julle. Jy is so slim en so gaaf, en dit is wat my seun laat blink. Nou is dit tyd om 'n paar spesiale sterretjies te herken om hulle te leer hoe om hul name te spel en uit te klink. Hallo Nova. Kom ons spel jou naam. Goed, wonderlik. NOV a, Nova. Nou Nova, kom ons klink saam jou naam uit. Goed.
Herhaal na my. Nova. Nova Nova, goeie werk, Nova. Jy het pas geleer hoe om jou naam te spel en uit te klink en wie is volgende? Liam? Hallo, Liam, kom ons spel jou naam. Goed, wonderlik. Ek is, Liam. Nou gaan ons jou naam uitklink. Goed, Liam. Kom ons doen dit saam. Liam. Liam. Goeie werk. Liam. Jy het net jou naam gespel en uitgeklink. O, dis Hunter. Hi Hunter nou Hunter, kom ons spel jou naam saam. Goed, wonderlik. H u N t e. R Hunter nou Hunter, kom ons klink jou naam uit. Goed, jagter, nou
probeer jy Hunter. Puik werk Hunter. Jagter. Haai, die volgende naam is Jensen. Hallo Jensen. Kom ons spel jou naam saam. Goed, perfek. J e n. S en Jensen. Jensen, kom ons klink jou naam uit. Kan jy dit saam met my doen? Goed, Jensen. Hier gaan ons. Jensen. Jensen. Jensen. Jensen. Puik werk Jensen. Ek wonder wie die volgende sterretjie gaan wees. Elena. Hallo, Elena. Goed, Elena, kom ons spel jou naam. E len a. Elena. Nou Elena, kom ons klink jou naam uit. Wil jy dit saam met my doen? Ontsagwekk
ende. Kom ons doen dit. El Elena. Puik werk, Elena. Ek wonder wie is volgende? Jude. Haai Jude. Ek het gehoor dit was jou verjaarsdag. Gelukkige laat verjaarsdag. Het jy lekker verjaar? Ontsagwekkende. Ek is so bly om dit te hoor. Goed, Jude, nou kan ons jou naam saam spel. Is jy gereed? Ontsagwekkende. J ud e. Jude. Nou moet ons jou naam uitklink. Is jy gereed? Goed, kom ons doen dit. Jude. Jude. Jude. Jude, gelukkige laat verjaarsdag, Jude. Ek wonder wie die volgende naam gaan wees. Mila. Hall
o, Mila. Goed, Mila. Nou kan ons jou naam saam spel. Is jy gereed? Perfek. MI l. Haai, Mila. Nou moet ons jou naam uitklink. Kan jy dit saam met my doen? Goed. Kom ons doen dit. Mila. Mila. Mila. Ek wonder wie die volgende naam gaan wees. Haai, hier is twee name. Reën en Remy. Kom ons spel jou naam. Reën. Is jy gereed? Goed. R an E. Reën. Kom ons klink nou jou naam uit. Reën, reën. Reën. Reën. Goeie werk. Kom ons doen nou Remy se naam. Is jy gereed? Remy. Ontsagwekkende. R e m. Ek nou, Remy, kan
jy my help om jou naam uit te spreek? Ek weet jy kan. Remy Remy, Remy. Baie dankie sterretjies dat jy jou name met my deel. En nou weet ons hoe om jou naam saam te spel en uit te klink . Onthou, om jou emosies te verken is 'n groot deel van grootword en dit is 'n belangrike deel van wie ons is. Laat ons dus saam hierdie emosionele avontuur voortsit. Hallo, dit is Circle Time-familie. Ek is dr. Jennifer Winward, stigter en uitvoerende hoof van Winward Academy. Ek is opgewonde om saam met jou ter
ug te draai en twee onderriggedrag uit die emosieles te deel wat ouers en versorgers kan toepas om empatie aan te moedig en sosio-emosionele bewustheid. Ons hoop om jou begrip van breinwetenskap en hoe kleintjies leer te verdiep , sodat jy 'n aktiewe rol kan speel in die ondersteuning van ons kinders se leer en groei. Laat ons dus twee strategieë uit die emosie-episode ondersoek, wat albei ons kleintjies help om empatie te ontwikkel, die vermoë om ander se gevoelens te verstaan en te deel. Die
eerste strategie is om gevoelens in hierdie emosies raak te sien en te verduidelik. Episode Miss Sarah Sunshine en Miss Robin lees baie, help ons kinders verstaan wat 'n emosie is en hoe om emosies te herken wanneer hulle kom en gaan. Hulle beskryf emosies as wat aan die binnekant gebeur. Kant wat op ons gesigte, in ons stemme en in ons liggame as familielede kan uitkom , ons werk is om dit oor te dra na die daaglikse lewe deur kleintjies te help om veranderinge in emosies meer te sien. duide
lik. Ons kan voortbou op Miss Robin se analogie van 'n rollercoaster om te wys hoe emosies verander en hoe om dit te identifiseer. Hoe laat ons dit gebeur? Eerste idee sit woorde aan hul nie-verbale uitdrukking. Byvoorbeeld, as 'n kind 'n speelding gooi, kan jy vra, is jy kwaad of gefrustreerd? As hulle saam met 'n geliefde lag, kan jy praat oor hoe mense ons gelukkig maak en ons vreugde bring. Volgende idee, vra hulle om hul gevoelens te verduidelik. Wees geduldig met jou kinders terwyl hulle l
eer om te verduidelik hoe hulle voel. Ons moet hulle help om selfbewustheid op te bou as om bloot hul emosies raak te sien. Hierdie benadering lê ook die grondslag vir die bestuur van emosies, waaroor ons volgende sal praat. Ons tweede strategie is om emosionele strategieë proaktief af te rig. Nadat ons ons kleintjies gehelp het om emosies raak te sien en te identifiseer, wil ons hulle volgende help om te leer om hierdie emosies te bestuur. Hier is twee maniere waarop ons selfregulering proaktie
f kan afrig vir daardie oomblikke wanneer emosies die meeste van ons kleintjies kry. Positief. Selfgesprek is wanneer jy op 'n positiewe manier met jouself praat of vir jouself bemoedigende woorde sê. Deur dit te doen, leer kinders 'n manier om stresvolle of uitdagende situasies te onderhandel. As 'n kind byvoorbeeld bang is vir die donker, gebruik positiewe selfgesprek soos. Ek is dapper, of my kamer is veilig en ek weet hoe om hulp te vra. Wees kreatief en eksperimenteer met verskillende mantr
as of gesegdes om jou kinders te help om stresvolle oomblikke te onderhandel. Ons kan leidrade soos oefen jou pasiënte gebruik as 'n manier om kinders te help om te besef dat dit nodig is om te pouse en te hergroepeer. Om tot 10 te tel, tyd te neem om alleen te speel of ander gestruktureerde stiltetyd aan te bied is bykomende maniere om dit te ontwikkel. Kritieke selfreguleringsvaardigheid en maak seker dat jy die tyd neem om dit saam met jou kind te verwerk. Dit help om te verseker dat hulle di
e nut en die voordeel van die ingryping sien. Nou is dit jou beurt om jou kleintjies te help om die rollercoaster van emosies te navigeer deur eers gevoelens raak te sien en te verduidelik, en tweedens emosionele strategieë proaktief af te rig. Onthou, ons kinders kyk en leer uit alles wat ons doen. Om hulle dus te help om hul eie emosies en dié van ander te identifiseer, sal empatie en selfreguleringsvaardighede opbou wat hulle tot volwassenheid sal deurdra. Namens ons span opvoeders by Winward
Akademie, die hele sirkeltydspan, bedank ons jou dat jy die tyd geneem het om meer te wete te kom oor wat jy kan doen om by te dra tot jou klein sterre vroeë opvoeding, en hulle voor te berei om ons groot, pragtige wêreld. Ons sien jou volgende keer. Ek is alleen wat hierdie liedjie sing, en wens dat ek vriende gehad het om saam te sing, niks om te speel nie, niks om te doen nie. Ek voel lekker blou, maar toe stap jy in. O, hallo. Ek is juffrou Sarah Sunshine, en ek hou van jou styl. Ek hou v
an jou styl, en ek is mal oor jou glimlag. Haai, wat is jou naam en watter speletjie speel jy en wat is jou gunsteling snack? Wortels en hummus. Ek hou daarvan. Jy weet, ek het soveel pret en die dag het pas begin. Dit gaan alles oor vriendskap. Dit gaan alles oor vriendskap. Neem tyd om te groei en te groei. Kom ons sê oor vriendskap. Die wêreld het liefde by jou gekry. Het 'n vriend. Vriende, liewe. Hulle is altyd daar. Hulle is altyd daar om gehoor te gee. En ek is hier en ons kan allerhande
dinge doen soos op die dans speel en sing, die wolke in die lug tel en net hoog bereik. Om oor Fred te praat, neem tyd om te groei. Kom ons kyk na World's Got Know You. Jy het 'n.
Comments